Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego w Dzierżoniowie zaprasza dzieci zamieszkałe na terenie powiatu dzierżoniowskiego, w wieku od urodzenia do rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, na terapię z zakresu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka (WWRD).
Wczesne wspomaganie rozwoju może być prowadzone wobec dzieci, u których stwierdzono:
- niepełnosprawność ruchową, w tym afazję
- niepełnosprawność intelektualną, opóźniony rozwój mowy,
- niepełnosprawność wzroku i słuchu (słabe słyszenie, słabe widzenie),
- całościowe zaburzenia rozwoju (autyzm w tym zespół Aspergera),
- sprzężenie niepełnosprawności.
Zapewniamy:
- diagnozę (psychologiczną, pedagogiczną, neurologopedyczną, ocenę funkcjonalną rozwoju ruchowego i psychoruchowego, ocenę integracji sensorycznej),
- pomoc psychologiczno-pedagogiczną,
- indywidualne programy terapeutyczne dla każdego podopiecznego,
- wsparcie dla rodziców i opiekunów dziecka.
WWRD prowadzi zespół wykwalifikowanych specjalistów:
- psycholodzy kliniczni, wychowawczy,
- neurologopedzi,
- neurologopeda kliniczny,
- pedagodzy specjalni (surdopedagog, oligofrenopedagog, tyflopedagog)
- terapeuta behawioralny,
- terapeuta integracji sensorycznej,
- fizjoterapeuta (NDT-Bobath, Vojty)
- kynoterapeuta.
Prowadzimy terapie:
- psychologiczną,
- pedagogiczną,
- neurologopedyczną,
- Integracji Sensorycznej (SI),
- metodą Vojty, NDT-Bobath, taktylną, ręki,
- ergoterapię,
- biofeedback,
- behawioralną,
- trening umiejętności społecznych,
- dogoterapię.
Wspieramy rodziców i opiekunów w formie:
- konsultacji indywidualnych,
- grup wsparcia,
- „Szkoły dla Rodziców” i wychowawców.
Wszystkich rodziców i opiekunów zainteresowanych naszą ofertą dotyczącą terapii w ramach WWRD zapraszamy do Powiatowego Centrum Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dzierżoniowie przy ul. Parkowej 2.
Na podstawie przeprowadzonej specjalistycznej diagnozy, Zespół Orzekający Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dzierżoniowie wydaje na wniosek rodziców opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i kwalifikuje je do zajęć terapeutycznych.