Powiat Dzierżoniowski przy współpracy z Powiatowym Centrum Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Edukacyjnego Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Dzierżoniowie realizuje projekt pt:” Kompleksowe wsparcie dla publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym specjalistycznych, działających w województwie dolnośląskim”. Numer grantu 20251218/1003/0010/U.
Projekt realizowany jest w okresie od 1 lipca 2026 r. do 30 czerwca 2027 r.
Beneficjentami projektu są pracownicy poradni oraz jej klienci, w szczególności dzieci, rodzice i opiekunowie. Działania projektowe skierowane są również do placówek oświatowych znajdujących się w obszarze działania poradni, wspierając podnoszenie jakości udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz współpracę międzyinstytucjonalną. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, Priorytet FERS.01 Umiejętności, Działanie 01.06 Edukacja włączająca.
Projekt obejmuje działania mające na celu podniesienie jakości diagnozy i wsparcia udzielanego dzieciom, młodzieży oraz ich rodzinom. W jego ramach zostaną zrealizowane następujące zadania:
- doposażenie Poradni w nowoczesny sprzęt komputerowy i multimedialny, w tym laptopy oraz monitor interaktywny, co usprawni prowadzenie diagnozy funkcjonalnej, terapii, współpracy między specjalistami oraz wykorzystanie nowoczesnych narzędzi cyfrowych,
- zakup nowoczesnych, standaryzowanych narzędzi diagnostycznych z zakresu psychologii, pedagogiki i logopedii, umożliwiających prowadzenie kompleksowej, rzetelnej i aktualnej diagnozy oraz lepsze planowanie działań wspierających,
- zakup specjalistycznego sprzętu terapeutycznego EEG Biofeedback, który pozwoli rozszerzyć ofertę terapeutyczną Poradni i zapewnić skuteczniejsze wsparcie dzieciom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ADHD, trudnościami emocjonalnymi, zaburzeniami mowy oraz deficytami funkcji poznawczych.
Realizacja projektu przyczyni się do zwiększenia dostępności nowoczesnych metod diagnozy i terapii oraz podniesienia jakości świadczonych usług.
Projekt zakłada doposażenie poradni w nowoczesne narzędzia diagnostyczno-terapeutyczne oraz sprzęt komputerowy i mobilny, umożliwiający prowadzenie oceny funkcjonalnej również poza siedzibą placówki. Równocześnie kadra pedagogiczna, psychologiczna i logopedyczna weźmie udział w specjalistycznych szkoleniach z zakresu oceny funkcjonalnej i współpracy międzysektorowej. Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia jakości diagnozy i terapii, skrócenia czasu oczekiwania na wsparcie oraz zapewnienia dzieciom bardziej kompleksowej i skutecznej pomocy.
Wyszkolona kadra i niezbędna baza narzędzi diagnostyczno-terapeutycznych wpłynie na jakość świadczonych usług, będzie sprzyjać dokonywaniu dogłębnej, bardziej szczegółowej oceny funkcjonalnej według wypracowanej procedury. Prowadzone działania pozwolą lepiej
realizować potrzeby dziecka, a współpraca międzysektorowa, zgodna z wypracowaną procedurą umożliwi kompleksowe jego wsparcie w środowisku i codziennym funkcjonowaniu.
Całkowita wartość projektu wynosi 146 818,12 zł.
Dofinansowanie projektu ze środków UE wynosi 121 154,31 zł.
Dofinansowanie projektu ze środków budżetu państwa wynosi 25 663,81 zł.
#Fundusze UE #FunduszeEuropejskie