Zestawienia bibliograficzne opracowane na bazie katalogu Biblioteki Pedagogicznej w Dzierżoniowie https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b-0&local_base=dzie
I. AUTYZM, ZESPÓŁ ASPERGERA
Wydawnictwa zwarte:
1. Delaney Tara. 101 ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej. Gdańsk: Harmonia Universalis, 2018.
sygnatura 55368
2. Radwańska Anna. Terapia pedagogiczna :scenariusze zajęć: poradnik dla terapeuty i nauczyciela. Warszawa: Difin, 2018.
sygnatura 55745
3. Tammet Daniel. Urodziłem się pewnego błękitnego dnia: pamiętniki nadzwyczajnego umysłu z zespołem Aspergera. Wołowiec: Wydawnictwo Czarne, 2018.
sygnatura 55501
4. Grandin Temple. Autyzm i problemy natury sensorycznej. Gdańsk: Harmonia Universalis, 2017.
sygnatura 55138
5. Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu /redakcja Sam Goldstein, Jack A. Naglieri, Sally Ozonoff . Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017.
sygnatura 55431
6. Silberman Steve. Neuroplemiona: dziedzictwo autyzmu i przyszłość neuroróżnorodności. Białystok: Wydawnictwo Vivante – Illuminatio Łukasz Kierus, 2017.
sygnatura 55266
7. Gnaulati Enrico. To normalne! : dlaczego zwyczajne zachowania naszych dzieci nazwano ADHD, autyzmem i innymi zaburzeniami. Kraków: Znak Litera Nova, 2016.
sygnatura 54988
8. Gray Deborah D. Adopcja i przywiązanie: praktyczny poradnik dla rodziców. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015.
sygnatura 54400
9. BłeszyńskiJacek Jarosław. Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoj: Skala Oceny Zachowań Autystycznych. Gdańsk: Harmonia Universalis, 2014.
sygnatura 54064
10. Komender Jadwiga, Jagielska Gabriela, Bryńska Anita. Autyzm i zespół Aspergera Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL , 2014.
sygnatura 54109
11. Robison John Elder .Wychowujemy misiaka: ojca i syna przygody z aspergerem, pociągami, traktorami i materiałami wybuchowymi. Warszawa: Wydawnictwo Linia, 2014.
sygnatura 55511
12. Autyzm i zespół Aspergera. Oprac. Agnieszka Umińska Toruń: Wydawnictwo Literat [2013]
czytaj w Ibuk LIBRA
13.Autyzm i zespół Aspergera. Oprac. Agnieszka Umińska. Toruń: Wydawnictwo Literat, [2013].
sygnatura 54139, 54568
14. Dzieci z zaburzeniami łączonymi :trudne ścieżki rozwoju /red. nauk. Barbara Winczura. Kraków: Impuls 2013
czytaj w Ibuk Libra
15. Komender Jadwiga, Jagielska Gabriela, Bryńska Anita. Autyzm i zespół Aspergera Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2012.
sygnatura 52848
16. Dzieci z zaburzeniami łączonymi :trudne ścieżki rozwoju /red. nauk. Barbara Winczura. Kraków: Impuls, 2012.
sygnatura 52856
17. Dzieci z zaburzeniami łączonymi :trudne ścieżki rozwoju /red. nauk. Barbara Winczura. Kraków: Impuls, 2012.
sygnatura 53723
18. Maciarz Aleksandera, Drała Dorota. Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera: studium przypadku. Kraków: Impuls, 2012.
sygnatura 54451
19. Autyzm – na granicy zrozumienia /red. nauk. Barbara Winczura. Kraków: Impuls, 2010.
sygnatura 52850
20. Maciarz Aleksandra, Biadasiewicz Małgorzata. Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera: studium przypadku. Kraków: Impuls, 2010
czytaj w IBUK Libra
21. Komender Jadwiga, Jagielska Gabriela, Bryńska Anita. Autyzm i zespół Aspergera Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2009
czytaj w IBUK Libra
22. Autyzm – na granicy zrozumienia /red. nauk. Barbara Winczura. Kraków: Impuls, 2009.
sygnatura 51475, 51474
23. Frith Uta. Autyzm :wyjaśnienie tajemnicy. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008.
sygnatura 50936
24. Emmons Polly Godwin, McKendry Anderson Liz. Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej :zaburzenia rozwojowo-sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych. Warszawa: K. E. Liber, 2007.
sygnatura 50708, 51825
25. Zespół Aspergera w okresie dojrzewania :wzloty, upadki i cała reszta /po red. Liane Holliday Willey. Warszawa: Fraszka Edukacyjna : Fundacja SYNAPSIS, 2006.
sygnatura 48587
26. Autyzm i zespół Aspergera /pod red. Uty Frith. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2005.
czytaj w IBUK Libra
27. Autyzm i zespół Aspergera /pod red. Uty Frith. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2005.
sygnatura 48304
28. Maciarz Aleksandra, Biadasiewicz Małgorzata . Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera: studium przypadku. Kraków: Impuls, 2005.
sygnatura 54005
29. O’Regan Fintan J. Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Warszawa: Liber, 2005.
sygnatura 52095
30. Seligman Martin E. P., Walker Elaine F., Rosenhan David L. Psychopatologia. Poznań: Zysk i S-ka, cop. 2003.
sygnatura 49509, 46143 czytelnia
II. DYSLEKSJA, DYSGRAFIA
1. Wejner-Jaworska, Teresa . Dysleksja z perspektywy dorosłości . Warszawa : Difin, 2019.
sygnatura 55439
2. Eide, Brock .Dyslektyczne talenty : jak wydobyć ukryty potencjał dyslektycznego mózgu. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019.
sygnatura 55634, 55635
3. Radwańska, Anna. Jak pomóc dziecku z dysleksją : poradnik dla rodziców i nauczycieli : ćwiczenia praktyczne dla uczniów 7-8 klas szkoły podstawowej. Warszawa : Difin, 2019.
sygnatura 55556
4. Radwańska, Anna. Jak pomóc dziecku z dysleksją : ćwiczenia dla uczniów klas 4-6. Warszawa : Difin, 2019.
sygnatura 55555
5. Krasowicz-Kupis, Grażyna Maria. Nowa psychologia dysleksji .Warszawa Wydawnictwo Naukowe PWN, 2019
Czytaj w IBUK Libra
6. Jaworska, Mariola. Autor Nauczanie i uczenie się języków obcych młodzieży z dysleksją. Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2018.
sygnatura 5546
7. Radwańska, Anna. Jak pomóc dziecku z dysleksją : poradnik dla rodziców i nauczycieli . Warszawa : Difin, 2017.
Sygnatura 55099
8. Zaburzenia komunikacji pisemnej. Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Harmonia Universalis, 2017.
Sygnatura 55151
9. Łubkowska, Agnieszka. Elementarz dla dzieci z dysleksją.Warszawa : Wydawnictwo Nasza Księgarnia, 2016.
Sygnatura 54828
10. Reid, Gavin .100 i więcej pomysłów, jak pomóc dziecku z dysleksją .Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015.
Sygnatura 54271,54674, 54396
11. Klim-Klimaszewska, Anna. Praca z dzieckiem ryzyka dysleksji i dysgrafii na zajęciach terapeutycznych w przedszkolu. Warszawa : Instytut Wydawniczy ERICA, 2015.
Sygnatura 54513
12. Tanajewska, Alicja. Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych oraz korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów klas 1-3 z trudnościami w czytaniu i pisaniu : edukacja polonistyczna. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
Sygnatura 54514
13. Trypuć, Teresa. Niezbędnik o dysleksji i terapii [Będzin] Wydawnictwo Internetowe E-bookowo, 2014
Czytaj w IBUK Libra
14. Bogdanowicz, Marta. Uczeń z dysleksją w domu : poradnik nie tylko dla rodziców. Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2014.
Sygnatura 54893
15. Wspomaganie rozwoju dziecka z ryzyka dysleksji. Pod red. Anety Rudzińskiej-Rogoży. Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2014.
Sygnatura 54096, 54135
16. Murakowska, Joanna. Dysleksja : jak do niej nie dopuścić, jak sobie z nią poradzić. [Wrocław : Szybkie Czytanie Izabela Stopa, 2013].
Sygnatura 53628
17. Łockiewicz, Marta. Dysleksja u osób dorosłych. Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2013.
Sygnatura 53624
18. Zakrzewska, Barbara. Kombinatoryka wyrazowa : spostrzegaj, pomyśl, działaj. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
Sygnatura 53693
19. Wiatrowska, Leokadia. Pokonywanie trudności w uczeniu się dzieci z dysleksją. Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013.
Sygnatura 53285
20. Marcelli, Daniel. Psychopatologia wieku dziecięcego .Wrocław : Elsevier Urban & Partner, cop. 2013.
Sygnatura 53285
21. Diagnoza dysleksji : najważniejsze problemy. Pod red. Grażyny Krasowicz-Kupis. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
Sygnatura 53766, 53765,
22. Bogdanowicz, Marta. Przygotowanie do nauki pisania : ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej : przewodnik metodyczny dla rodziców i nauczycieli .Gdańsk : „Harmonia”, 2012.
Sygnatura 54086
23. Jurek, Anna. Skoncentruj się : zestaw ćwiczeń dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych ze wskazówkami jak uczyć się skutecznie.Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
Sygnatura 53695
24. Wiatrowska, Leokadia. Werbalne i obrazowe przyswajanie liter : nauczanie dzieci z dysleksją i nie tylko… Wrocław : Oficyna Wydawnicza Atut – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2012.
Sygnatura 53126
25. Bogdanowicz, Katarzyna. Dysleksja a nauczanie języków obcych : przewodnik dla nauczycieli i rodziców uczniów z dysleksją .Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2011.
Sygnatura 53040
26. Lipowska, Małgorzata. Dysleksja i ADHD współwystępujące zaburzenia rozwoju : neuropsychologiczna analiza deficytów pamięci.Warszawa Wydawnictwo Naukowe Scholar 2011.
Czytaj IBUK Libra
27. Logopedia a specjalne potrzeby edukacyjne w obliczu reformy szkolnej .Red. Wojciech Brejnak, Ewa Wolicz Pawłowska.Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2011.
Sygnatura 53570
28. Bogdanowicz, Marta . Ryzyko specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu : dysleksji, dysortografii i dysgrafii : skala ryzyka dysleksji wraz z normami dla klas I i II Gdańsk : Harmonia Universalis, 2011.
Sygnatura 52576
29. Nosowska, Dorota. 5 największych problemów u dzieci : poradnik dla nauczycieli, wychowawców i rodziców. Warszawa : Arystoteles – Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe, 2010.
Sygnatura 55152, 52025 czytelnia
30. Davis, Ronald D. Dar dysleksji : dlaczego niektórzy zdolni ludzie nie umieją czytać i jak mogą się nauczyć. Poznań : Zysk i S-ka, cop. 2010.
Sygnatura 53463
31. Dysleksja nie zamykaj oczu.[Film] Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-Kom, [ca 2010].
Sygnatura MA 345
32. Rimland, Bernard. Dziecko dys-logiczne : dlaczego miliony dzieci cierpią na nadpobudliwość, zaburzenia uwagi, zaburzenia umiejętności szkolnych, depresję, są agresywne, zbuntowane lub porywcze – i co możemy z tym zrobić. Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010.
Sygnatura 51557
33. Domagała, Aneta. Grafomotoryka u dzieci : w wieku 7-13 lat. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010.
Sygnatura 54076
34. Naprawa, Renata. Uwierz w siebie : program terapeutyczny dla uczniów o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010.
Sygnatura 52392, 53712
35.Wokół dysleksji : co warto wiedzieć o dysleksji i nowoczesnych sposobach przeciwdziałania jej . Pod red. Zofii Pomirskiej.Warszawa : Difin, 2010.
Sygnatura 51850, 51866
36. Diagnoza dysleksji : najważniejsze problemy. Pod red. Grażyny Krasowicz-Kupis. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009.
Sygnatura 51267, 51343
37. Szymankiewicz, Elżbieta. Dyslektyczne ucho : zbiór ćwiczeń stymulujących rozwój percepcji słuchowej nie tylko dla uczniów z dysleksją : zeszyt ćwiczeń dla ucznia. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009.
Sygnatura 51270
38. Korendo, Marta. Terapia dzieci zagrożonych dysleksją : stymulacja lewej półkuli mózgu. Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, cop. 2009.
Sygnatura 54130, 54131
39. Maciarz, Aleksandra. Trudne dzieciństwo i rodzicielstwo : książka dla nauczycieli, wychowawców i rodziców. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2009.
Sygnatura 51171, 51413
40. Sazon-Brykajło, Janina. Trudności dzieci w posługiwaniu się kodem językowym : metody terapii. Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2009.
Sygnatura 50765,50766, 50767
41. Bogdanowicz, Marta . Uczeń z dysleksją w szkole : poradnik nie tylko dla polonistów. Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2009.
Sygnatura 51708, 51709
42. Małasiewicz, Alicja. Wprawki w czytaniu sylabowym dla uczniów z dysleksją i nie tylko. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009.
Sygnatura 50979
43. Dysleksja : teoria i praktyka. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008.
Sygnatura 50918
44. Jak przezwyciężać trudności w nauce : praca zbiorowa / Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2008.
Sygnatura 52041,53510
45. Jurek, Anna. Kształcenie umiejętności ortograficznych uczniów z dysleksją .Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008.
Sygnatura 50454, 51787, 51858, 51859
46. Bogdanowicz, Marta . Portrety nie tylko sławnych osób z dysleksją .Gdańsk : Wydawnictwo „Harmonia”, 2008.
Sygnatura 50508
47. Krasowicz-Kupis, Grażyna Maria. Psychologia dysleksji .Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008.
Sygnatura 50602, 51803
48. Wypych, Agnieszka. Wspieranie werbalnego rozwoju dziecka w oparciu o eksperymenty językowe, tropy stylistyczne i dobrą literaturę : ćwiczenia terapeutyczne. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008.
Sygnatura 54440
49. Dysleksja : problem znany czy nieznany? Red. Małgorzata Kostka-Szymańska i Grażyna Krasowicz-Kupis. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007.
Sygnatura 48823
50. Baumer, Bernice H. Jak dyslektyczne dziecko nauczyć czytania : wypróbowana metoda dla rodziców i nauczycieli. Warszawa : Bauer-Weltbild Media ; Klub dla Ciebie, cop. 2007.
Sygnatura 48684
51. Toroń, Barbara. Sytuacja społeczna młodzieży szkolnej z parcjalnymi zaburzeniami rozwoju. Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2007.
Sygnatura 48895, 49154
52. Bogdanowicz, Marta . Uczeń z dysleksją w domu : poradnik nie tylko dla rodziców. Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2007.
Sygnatura 51707, 51861, 51862
53. Davis, Ronald D. Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym. Poznań : Zysk i S-ka, cop. 2006.
Sygnatura 49952, 52181
54. Dysleksja rozwojowa : perspektywa psychologiczna. Praca zbiorowa pod red. Grażyny Krasowicz- Kupis.Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2006.
Sygnatura 48691
55. Zakrzewska, Barbara. Każdy przedszkolak dobrym uczniem w szkole. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2006].
Sygnatura 50866
56. Mini-max o dysleksji czyli Minimum tego, co na ten temat powinni wiedzieć rodzice i nauczyciele ucznia dyslektycznego by maksymalnie mu pomóc. Praca zbiorowa pod kierownictwem Doroty Mielca. Warszawa : Wydawnictwo „Seventh Sea”, 2006.
Sygnatura 49042
57. Lewinson, Joan. Pomóż dziecku z… dysgrafią .Warszawa : K.E. Liber, 2006.
Sygnatura 48887, 50507, 50798
58. Squires, Garry. Pomóż dziecku z… dysleksją. Warszawa : Wydawnictwo K. E. LIBER, 2006.
Sygnatura 48888, 50689, 50799
59. Profilaktyka i rehabilitacja głosu, mowy. Red. Lidia Kataryńczuk-Mania, Iwona Kowalkowska.. Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2006.
Sygnatura 50036
60. Bogdanowicz, Marta. Przygotowanie do nauki pisania : ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej : przewodnik metodyczny dla rodziców i nauczycieli. Gdańsk : Harmonia, 2006.
Sygnatura 49051
61. Brejnak, Wojciech (1944- ). Dysleksja : nie jesteś sam. Warszawa Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2005
Czytaj w IBUK Libra
62. Brejnak, Wojciech . Dysleksja : nie jesteś sam. Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2005.
Sygnatura 48769
63. Bogdanowicz, Marta . Ryzyko dysleksji : problem i diagnozowanie : skala ryzyka dysleksji wraz z normami dla klas 0 i 1. Gdańsk : Harmonia, 2005.
Sygnatura 48048, 50786, 55377
64. W kręgu specyficznych trudności w uczeniu się czytania i pisania. Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2005.
Sygnatura 49106
65. Dysleksja w kontekście nauczania języków obcych. Red. Marta Bogdanowicz, Mariola Smoleń. Gdańsk : Harmonia, 2004.
Sygnatura 52182
66. Raymond, Sally. Jak pomóc dzieciom radzić sobie z dysleksją : poradnik dla rodziców. Kielce : Jedność, 2004.
Sygnatura 47480, 51220
67. Bogdanowicz, Marta . Przygotowanie do nauki pisania : ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej : przewodnik metodyczny dla rodziców i nauczycieli. Gdańsk : Harmonia, 2004.
Sygnatura 47434 czytelnia
68. Dawid, Dorota. Rozwijanie kreatywności uczniów dyslektycznych na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI szkoły podstawowej : [scenariusze zajęć]. Kraków : Impuls, 2004.
Sygnatura 46992
69. Bogdanowicz, Marta. Ryzyko dysleksji : problem i diagnozowanie. Gdańsk : Harmonia, 2004.
Sygnatura 47438
70. Brejnak, Wojciech . Dysleksja. Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2003.
Sygnatura 50441
71. Gindrich, Piotr Alfred. Funkcjonowanie psychospołeczne uczniów dyslektycznych. Lublin : Wydaw. UMCS [Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskie], 2002.
Sygnatura 45666, 46190
72. Balejko, Antoni . Jak pokonać seplenienie : uczymy się wymawiać głoski z-ż (rz) dz-dż : dyslalia – dysleksja. Białystok: 2002
Sygnatura 45380
73. Warszewski, Roman . Jak wyleczyłem dziecko z dysleksji. Gdańsk : Tower Press, 2002.
Sygnatura 46106
74. Bogdanowicz, Marta . Ryzyko dysleksji : problem i diagnozowanie. Gdańsk : Harmonia, 2002.
Sygnatura 45604
75. Górniewicz, Ewa. Pedagogiczna diagnoza specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. Toruń : Adam Marszałek, [2002?].
Sygnatura 48033
76. Davis, Ronald D. Dar dysleksji : dlaczego niektórzy zdolni ludzie nie umieją czytać i jak mogą się nauczyć. Poznań : Zysk i S-ka, cop. 2001.
Sygnatura 49050
77. Balejko, Antoni . Jak pokonać trudności w mówieniu, czytaniu i pisaniu : [dysleksja]. Białystok : Orthdruk, 2001.
Sygnatura 44724
78. Tomaszewska, Alina. Prawo do nauki dziecka z dysleksją rozwojową w świadomości nauczycieli. Kraków : Impuls, 2001.
Sygnatura 45292
79. Selikowitz, Mark. Dysleksja i inne trudności w uczeniu się. Warszawa : Prószyński i S-ka, 1999.
Sygnatura 43723
80. Brejnak, Wojciech . Dysleksja w teorii i praktyce. Warszawa : Warszawski Oddział Polskiego Towarzystwa Dysleksji, Oddział Terenowy nr 1, 1999.
Sygnatura 44006
82. Rentflejsz-Kuczyk, Amelia. Jak pomóc dzieciom dyslektycznym? : poradnik dla nauczycieli i rodziców. Warszawa : „Juka”, 1999.
Sygnatura 46386
83. Zakrzewska, Barbara. Trudności w czytaniu i pisaniu : modele ćwiczeń. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996.
Sygnatura 43087, 42682
84. Bogdanowicz, Marta . O dysleksji czyli Specyficznych trudnościach w czytaniu i pisaniu : odpowiedzi na pytania rodziców i nauczycieli. Lubin : Linea, 1994.
Sygnatura 41112-41117
85. Gąsowska, Teresa. Praca wyrównawcza z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994.
Sygnatura 41549
86. Kujawa, Ewa. Reedukacja dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu metodą 18 struktur wyrazowych. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994.
Sygnatura 40789-40792
87. Szurmiak, Maria. Podstawy reedukacji uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1987.
Sygnatura 36277-36279
III. PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ
1. Ziółkowska, Beata. Autodestruktywność dzieci i młodzieży. Warszawa : Difin, 2019.
Sygnatura 55521
2. Ja, moi koledzy a grupa rówieśnicza :budowanie relacji w grupie. Film. Reżyseria, zdjęcia Marcin Wołkowicz. [Piaseczno] : Multieducatio.pl, 2019.
Sygnatura MA 412
3. Profilaktyka uzależnień behawioralnych wśród młodzieży szkolne. Oprac. : Karolina van Laere, Kinga Sochocka, Edyta Biaduń-Korulczyk . [Warszawa] : [Fundacja Poza Schematami], [2019].
Sygnatura 55704, 55705
4. Smutno mi, chociaż nie wiem czemu: depresja, nerwice, lęki u młodych ludzi. Film. Reżyseria, zdjęcia Marcin Wołkowicz. [Piaseczno] : Multieducatio.pl, 2019.
Sygnatura MA 410
5. Narkotyki a demoralizacja: szansa na zmianę. Redakcja naukowa Grzegorz Kudlak, Wojciech Wypler. Warszawa : Difin, 2018.
Sygnatura 55330
6. Ogonowska, Agnieszka. Psychologia mediów i komunikowania: wprowadzenie. Kraków : Impuls, 2018.
Sygnatura 55290
7. Edukacja medialna w dobie współczesnych zmian kulturowych, społecznych i technologiczny. Red. Agnieszka Ogonowska, Grzegorz Ptaszek. Kraków : Impuls, 2016.
Sygnatura 54827
8. Seksoholizm Film. Realizacja Aleksandra Rymarowicz. Kraków : Rubikon, Katarzyna Król, 2015.
Sygnatura MA 371
9. Uzależnienia behawioralne :wybrane aspekty. Red. Mariusz Z. Jędrzejko, Mirosław Kowalski, Bronisław P. Rosik. Pułtusk : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora ; Warszawa : Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, 2015.
Czytaj w IBUK Libra
10. Andrzejewska, Anna. Dzieci i młodzież w sieci zagrożeń realnych i wirtualnych :aspekty teoretyczne i empiryczne. Warszawa : Difin, 2014.
Sygnatura 53980
12. Ogonowska, Agnieszka. Uzależnienia medialne czyli O patologicznym wykorzystaniu mediów i ich wpływie na nasze zdrowie oraz życie naszych dzieci. Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2014.
Sygnatura 54745
13. Moja wielka wygrana. Film. Reżyseria Joanna Lissner ; scenariusz Małgorzata Imielska. Warszawa : Lissner Studio, 2013.
Sygnatura 54623 + płyta CD
14. Jaworska, Anetta. Leksykon resocjalizacji. Kraków : Impuls, 2012
Sygnatura 52977 czytelnia
15. Ogińska-Bulik, Nina. Majchrzak, Paweł. Uzależnienia od Internetu. Łódź Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna 2011
16. Zdrowo żyć = pięknie żyć :scenariusze profilaktyczne [szkoła podstawowa (kl. IV-VI) i gimnazjum. Red. Anna Grochowska-Piróg. Kraków : Rubikon, [2010].
Sygnatura 52399 U
17. Andrzejewska, Anna. Magia szklanego ekranu: zagrożenia płynące z telewizji. Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007.
Sygnatura 49052, 50637, 53162
18. Kozak, Stanisław. Patologie wśród dzieci i młodzieży: leczenie i profilaktyka. Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2007.
Sygnatura 49798
19. Łakomski, Marian. Pomóż uzależnionym!: integralny program profilaktyczny w szkole : poradnik dla nauczycieli i wychowawców. Kraków : Impuls, 2007.
Sygnatura 50959
20. Kiełbasa, Beata. Profilaktyka uzależnień :narkotyki, alkohol, leki, sterydy : [dla pedagogów i terapeutów.Cz. 1 /aut.: Beata Kiełbasa]. Sosnowiec : Wydawnictwo Projekt-KOM, cop. 2007.
Sygnatura 54031
21. Resocjalizacja :teoria i praktyka pedagogiczna. T. 2 Red. Bronisław Urban, Jan M. Stanik. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN : Pedagogium Wyższa Szkoła Pedagogiki Resocjalizacyjnej, 2007.
Sygnatura 48975, 48976, 49754 czytelnia
22. Franaszczuk-Truszkowska, Marta. Biblioterapia dla klas IV – VI szkoły podstawowej. Gdańsk : Harmonia, 2006.
Sygnatura 53700
23. Dziecko i jego środowisko :uzależnienia a dzieci i młodzież . Red. Andrzej Steciwko i Iwona Pirogowicz. Wrocław : Wydawnictwo Continuo, 2006.
Sygnatura 48545
24. Łakomski, Marian. Pomóż uzależnionym! :integralny program profilaktyczny w szkole : poradnik dla nauczycieli i wychowawców. Marian Łakomski. Kraków : Impuls, 2006.
Sygnatura 48040, 47688
25. Dziewiecki, Marek. Nowoczesna profilaktyka uzależnień. Kielce : Jedność, 2005.
Sygnatura 48111
26. Griffiths, Mark. Gry i hazard :uzależnienia dzieci w okresie dorastania. Gdańsk: Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2004.
Sygnatura 48109, 50293, 50718
27. Zajączkowski, Krzysztof. Profilaktyka uzależnień a wartości :przewodnik dla rodziców i wychowawców. Kielce : Jedność, 2004.
Sygnatura 47866, 46805
28. Moczydłowska, Joanna. Profilaktyka w szkole dla młodzieży niedostosowanej społecznie :elementy programu i scenariusze zajęć dla uczniów klas VI szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Rzeszów : Wydaw. Oświatowe Fosze, [2004].
Sygnatura 46986 czytelnia
29. Programy profilaktyki uzależnień :z doświadczeń autorów. Red. Lucyna Telka. Katowice : „Śląsk”, 2003.
Sygnatura 46265, 49705, 49704
30. Szczęsny, Wiesław Wojciech. Zarys resocjalizacji z elementami patologii społecznej i profilaktyki. Warszawa : Wydaw. Akademickie „Żak”, cop. 2003.
Sygnatura 46761, 49669
31. Dziecko w kręgu wychowania. Red. Bogusława Jodłowska. Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2002.
Sygnatura 44998, 44999
32. Zajączkowski, Krzysztof. Profilaktyka uzależnień a wartości :przewodnik dla rodziców i wychowawców. Kielce : „Jedność”, 2002.
Sygnatura 51203
33. Jakubowska, Hanna. Promocja zdrowia i profilaktyka uzależnień :przewodnik nauczyciela szkoły podstawowej i gimnazjum : ścieżka międzyprzedmiotowa. Warszawa ; Łódź : Wydaw. Szkolne PWN, 2002.
Sygnatura 46444
34. Paź, Barbara. Szkoła, która ochrania :szkolny program profilaktyki. Kraków : „Rubikon”, 2002.
Sygnatura 45543
35. Ministerstwo Edukacji Narodowej o pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Warszawa : Min. Edukacji Narodowej. Biuro Administracyjne, 2001.
Sygnatura 324 B, 329B
36. Zajączkowski, Krzysztof. Nikotyna, alkohol, narkotyki :profilaktyka uzależnień : krótki poradnik psychologiczny. Krzysztof Zajączkowski. Kraków : Rubikon, 2001.
Sygnatura 45237, 45544
37. Chlebio-Abed, Dorota. Pierwotna profilaktyka uzależnienia od alkoholu :przegląd wybranych strategii i programów. Katowice : Śląsk, 2000.
Sygnatura 49691
38. Rylke, Hanna. Pokolenie zmian :czego boją się dorośli? Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1999.
39. Dąbrowski, Zenon. Profilaktyka i terapia w działalności wychowawczej. Wrocław : Wrocławska Oficyna Nauczycielska, 1998.
Sygnatura 43800
40. Maxwell, Ruth. Dzieci, alkohol, narkotyki :przewodnik dla rodziców. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 1994.
Sygnatura 40859
41. Remedium: miesięcznik poświęcony promocji zdrowego stylu życia i profilaktyce uzależnień. Pełnomocnik Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej ds. Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Marki-Struga : „Michalineum”, 1993-
42. Kołodziejczyk, Andrzej. Profilaktyka uzależnień :program edukacyjny dla klas I-III. Andrzej Kołodziejczyk. Warszawa : Agencja Informacji Użytkowej : na zlec. Min. Edukacji Narodowej, 1991.
Sygnatura 39810, 39811, 38615
IV. DZIECKO Z ADHD W DOMU I W SZKOLE
Dziecko z ADHD w domu i w szkole
Wydawnictwa zwarte w wyborze:
1.Wiącek, Renata. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym: program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2019.
Sygnatura: 55441
2.Jerzak, Marta. Uczeń z SPE. Poznań: Oficyna MM Wydawnictwo Prawnicze, 2018.
Sygnatura: Ibuk Libra
3.Walerych, Sylwia. Praca z dzieckiem z ADHD. Warszawa: Wydawnictwo Wiedza
i Praktyka – Oświata Grupa Wydawnicza, 2017.
Sygnatura: Ibuk Libra
4.Melillo, Robert. Rozłączone dzieci: program Brain Balance dla dzieci z autyzmem, ADHD, dysleksją i innymi zaburzeniami neurologicznymi. Gdańsk: Harmonia Universalis, 2017.
Sygnatura: 55181
5.Gnaulati, Enrico. To normalne! : dlaczego zwyczajne zachowania naszych dzieci nazwano ADHD, autyzmem i innymi zaburzeniami. Kraków : Znak Litera Nova, 2016.
Sygnatura: 54988
6.ADHD w szkole: jak pracować z dzieckiem z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015.
Sygnatura: 54217
7.Compart, Pamela J. Jak ugryźć ADHD: przepisy, porady, wskazówki: kompletny przewodnik po dietach bezmlecznych i bezglutenowych: ponad 100 przepisów.
Warszawa : Grupa Wydawnicza Foksal, 2015.
Sygnatura: 54586
8.Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2015.
Sygnatura: 54471
9.ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej: przewodnik dla rodziców
i wychowawców. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014.
Sygnatura: 53714
10.Kajka, Natalia. Terapia ADHD : trening sukcesu w pracy z dzieckiem nadpobudliwym. Lublin : Wydawnictwo Czelej, 2014.
Sygnatura: 54128
11.Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014
Sygnatura: 53796, 54101, 54186, 54187
12.Wiącek, Renata. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym: program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2013.
Sygnatura: 53492
13.Pawlak, Piotr. Dzieci z ADHD i ich rodzeństwo : teoria i badania. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2013.
Sygnatura: 53198, 53265, 53493
14.Taylor, John F. Przewodnik przetrwania dla dzieci z ADHD i ich rodziców. Kielce: Wydawnictwo Jedność, 2013.
Sygnatura: 54934
15.Thompson, Jenny. Specjalne potrzeby edukacyjne: wskazówki dla nauczycieli. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013.
Sygnatura: 53378
16.Paszkiewicz, Aneta. Uczeń o specjalnych potrzebach wychowawczych w klasie szkolnej Warszawa Wydawnictwo Difin, 2013.
Sygnatura: 53618
17.Carter, Cheryl R. ADHD/ADD: jak pomóc dziecku ogarnąć chaos. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012.
Sygnatura: 53468
18.ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej : przewodnik dla rodziców
i wychowawców. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012.
Sygnatura: 55712
19.Paszkiewicz, Aneta. Kariera szkolna uczniów z ADHD. Warszawa : Difin, 2012.
Sygnatura: 53199
20.Monastra, Vincent J. Na pomoc! : moje dziecko ma ADHD : 10 lekcji, dzięki którym przetrwasz. Kielce: Wydawnictwo Jedność, 2012.
Sygnatura: 53329
21.Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Kielce: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2012.
Sygnatura: 52936, 52937, 52938
22.Herda – Płonka, Katarzyna. Środowisko rodzinne i szkolne wobec zespołu ADHD u dzieci w młodszym wieku szkolnym. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2012.
Sygnatura: 53176
23.Światowska, Aleksandra. Baltazar – mój przyjaciel z ADHD. Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia, 2011.
Sygnatura: 53669
24.Lipowska, Małgorzata. Dysleksja i ADHD współwystępujące zaburzenia rozwoju: neuropsychologiczna analiza deficytów pamięci. Warszawa Wydawnictwo Naukowe Scholar 2011
Sygnatura: Ibuk Libra
25.Chrąściel, Katarzyna. Dziecko z ADHD w młodszym wieku szkolnym: poradnik
i scenariusze spotkań terapeutycznych. Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia, 2011.
Sygnatura: 53670
26.Goddard, Sally. Jak osiągać sukcesy w nauce? : uwaga, równowaga i koordynacja. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011.
Sygnatura: 52573
27.Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2011.
Sygnatura: 52300, 52379, 52412, 52439, Ibuk Libra
28.Psychologia zdrowia dzieci i młodzieży: perspektywa kliniczna. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2011.
Sygnatura: 53593
29.Nosowska, Dorota. 5 największych problemów u dzieci: poradnik dla nauczycieli, wychowawców i rodziców. Warszawa: Arystoteles – Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe, 2010.
Sygnatura: 52152, 52025 czytelnia
30.Wiącek, Renata. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym: program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2010.
Sygnatura: 52089
31.Srebnicki, Tomasz. Dziecko z ADHD w szkole i przedszkolu: informacje dla pedagogów i opiekunów. Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2010.
Sygnatura: 52526, 52527, 52528
32.Konstanty Ignaciuk, Barbara. Dziecko z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej ADHD i ADD. Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2010.
Sygnatura: 51481, 51770
33.Baranowska, Wanda. Nauczyciel a uczeń z ADHD. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2010.
Sygnatura: 52305
34.Amen, Daniel G. Z ADHD można wygrać : jak pomóc ludziom cierpiącym z powodu ADHD i innych typów zespołu zaburzeń uwagi. Warszawa: Medium, 2010.
Sygnatura: 52498, 52499
35.Kamińska, Magdalena. Zrozumieć dziecko z ADHD i pomóc mu. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010.
Sygnatura: 51820, 53168
36.Barkley, Russell A. ADHD: podjąć wyzwanie: kompletny przewodnik dla rodziców. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo, 2009.
Sygnatura: 51084, 53461
37.Kołakowski, Artur. ADHD… i szkoła. Warszawa : Janssen – Cilag, 2009.
Sygnatura: 54209, 54210
38.Kołakowski, Artur. ADHD – informacje dla rodziców. Warszawa : Janssen – Cilag, 2009.
Sygnatura: 54211, 54212
39.Kutscher, Martin L. ADHD – naucz się żyć z ADHD: poradnik dla rodziców
i nauczycieli. Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, 2009.
Sygnatura: 50926, 52036
40.Żwirblińska, Alina. Chudzielec o piegach jak ziarenka piasku, czyli Moje zmagania
z ADHD. Wrocław: D.B.S.N.P.D. Grażyna Kupińska Niepubliczny Ośrodek Wydawniczo-Edukacyjny Nowe, 2009.
Sygnatura: 54669
41.Hanć, Tomasz. Dzieciństwo i dorastanie z ADHD Rozwój dzieci nadpobudliwych psychoruchowo: zagrożenia i możliwości wsparcia Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2009
Sygnatura: Ibuk Libra
42.Strichart, Stephen S. Dziecko z ADHD w klasie: planowanie pracy dzieci
z zaburzeniami koncentracji uwagi. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009.
Sygnatura: 50795, 50967
43.Honos-Webb, Lara. Dziecko z ADHD: jak ujarzmić nadmierne pokłady energii. Gliwice: Helion, 2008.
Sygnatura: 52149
44.Buess-Kovács, Heike. Moje dziecko ma ADHD. Kielce: Wydawnictwo Jedność, 2008.
Sygnatura: 52012
45.Biała, Monika. Przedszkolaki: co każdy rodzic i nauczyciel wiedzieć powinien. Warszawa: Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2008.
Sygnatura: 51120
46.Misiak, Agnieszka. Mam nadpobudliwe dziecko… i co dalej? : praktyczny poradnik dla rodziców i nauczycieli. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2006.
Sygnatura: 52381
47.Mosetter, Kurt. Nowa metoda leczenia ADHD: odstresowanie ciała, gimnastyka terapeutyczna dla dzieci i dorosłych. Łódź: Feeria Wydawnictwo, 2006.
Sygnatura: 50671
48.Chrzanowska, Beata. Oswoić ADHD: przewodnik dla rodziców i nauczycieli dzieci nadpobudliwych psychoruchowo. Warszawa: Difin, 2006.
Sygnatura: 47660, 49792, 49793
49.Górka, Iwona. Mały nieszczęśliwy człowiek z ADHD. Kraków: Księgarnia Edukacyjna, 2005.
Sygnatura: 53169
50.Wolańczyk, Tomasz. Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci: prawie wszystko co chcielibyście wiedzieć : książka dla rodziców, nauczycieli i lekarzy. Lublin: BiFolium, 1999.
Sygnatura: 46067, 46068
V. DEPRESJA U DZIECI I MŁODZIEŻY
1.Sunderland, Margot. Odwrócona relacja: kiedy problemy rodziców zabierają dzieciństwo. Sopot: GWP, 2019.
Sygnatura: 55561
2.Opieka, pomoc, wsparcie w edukacyjnej rzeczywistości: potrzeby i działania. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019.
Sygnatura: 55563
3.Smutno mi, chociaż nie wiem czemu: depresja, nerwice, lęki u młodych ludzi. Piaseczno: Multieducatio.pl, 2019.
Sygnatura: 410 ( Film)
4.Chatizow, Joanna. Depresja i samobójstwa dzieci i młodzieży : żyć nie umierać: poradnik dla rodziców i nauczycieli. Warszawa: Difin, 2018.
Sygnatura: 55358
5.Ambroziak, Konrad. Depresja nastolatków: jak ją rozpoznać, zrozumieć i pokonać. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne , 2018.
Sygnatura: 55281
6.Parkinson, Monika. Depresja u nastolatka: poradnik dla rodziców. Poznań: Dom Wydawniczy Rebis, 2018.
Sygnatura: 55359
7.Ambroziak, Konrad. Nastolatek a depresja: praktyczny poradnik dla rodziców
i młodzieży. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2018.
Sygnatura: 55364
8.Zaburzenia psychiczne dzieci i młodzieży. Warszawa : Medical Tribune Polska, 2018.
Sygnatura: 55574
9.Walerych, Sylwia. Depresja u dzieci i młodzieży: poradnik dla rodziców. Warszawa: Wydawnictwo „Wiedza i Praktyka” 2017.
Sygnatura: 55115
10.Dialog motywujący w terapii problemów psychologicznych. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017.
Sygnatura: 55393
11.Tworkowski, Jamie. Emocje za bardzo: kiedy czujesz więcej niż chcesz: zapiski o tym co straciliśmy, co znaleźliśmy i w co wierzymy. Warszawa: Laurum – MT Biznes, 2017.
Sygnatura: 55254
12.Schulte-Markwort, Michael. Wypalone dzieci : o presji osiągnięć i pogoni za sukcesem. Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2017.
Sygnatura: 55275
13.Od wykluczenia do wsparcia : w przestrzeni współczesnych problemów społecznych. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2016.
Sygnatura: 54915
14.Grochowalska, Magdalena. Pamiętnik samobójczyni. Tychy: Maternus Media, 2013.
Sygnatura: 55196
15.Psychologia zdrowia dzieci i młodzieży : perspektywa kliniczna. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2011.
Sygnatura: 53593
16.Radziwiłłowicz, Wioletta. Depresja u dzieci i młodzieży: analiza systemu rodzinnego – ujęcie kliniczne. Kraków: Oficyna Wydawnicza „ Impuls”, 2010.
Sygnatura: Ibuk Libra
17.Turno, Monika. Dziecko z depresją w szkole i przedszkolu : informacje dla pedagogów
i opiekunów. Warszawa: Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2010.
Sygnatura: 52517, 52518, 52519
18.Wycisk, Jowita. Młodzież przeciwko sobie: zaburzenia odżywiania i samouszkodzenia – jak pomóc nastolatkom w szkole. Warszawa: Difin, 2010.
Sygnatura: 52265, 53826
19.Terapia dzieci i młodzieży: procedury poznawczo-behawioralne. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010.
Sygnatura: 52056, 52057, 53965
20.Sutherland, Colin J. Uwolnij się od depresji: zostań swoim osobistym terapeutą. Kielce: Wydawnictwo Jedność, 2010.
Sygnatura: 53850, 53851
21.Seligman, Martin E. P. W małym ciele duży zuch: skuteczny program zapobiegania depresji u dzieci. Gliwice: Wydawnictwo Helion, 2010.
Sygnatura: 53449
22.Carr, Alan. Depresja i próby samobójcze wśród młodzieży: sposoby przeciwdziałania
i reagowania. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008.
Sygnatura: 50311
23.Atkinson, Sue. Jak wydobyć się z depresji. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008.
Sygnatura: 50576, 52144
24.Carr, Alan. Depresja i próby samobójcze młodzieży: sposoby przeciwdziałania
i reagowania. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004.
Sygnatura: 47920
25.Elliott, Julian. Dzieci i młodzież w kłopocie: poradnik nie tylko dla psychologów Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2000.
Sygnatura: 44384, 44320
VI. AGRESJA DZIECI I MŁODZIEŻY. Jak sobie z nią radzić.
1.Allen, Vanessa Green. Powiedz „nie” szkolnym dęczycielom: poradnik dla dzieci
i młodzieży: bądź, silny, szczęśliwy i odporny na nękanie. Warszawa : Poradnia K, 2019.
Sygnatura: 55642
2.Kubiak, Hanna. Przedszkolaki a agresja w programach telewizyjnych dla dzieci. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2018.
Sygnatura: 55538
3.Diederichs, Gilles. Jak radzić sobie ze złością i kaprysami: 35 ćwiczeń dla dzieci
w wieku 3-10 lat. Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2016.
Sygnatura: 54831, 55213, 55233
4.Zielińska, Monika. Jak reagować na agresję uczniów? : skuteczne techniki radzenia sobie z problemem. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016.
Sygnatura: 54932
5.Farnicka, Marzanna. Psychologia agresji : wybrane problemy. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2016.
Sygnatura: 54977
6.Szczepanik, Renata. Techniki socjoterapeutyczne w pracy z dzieckiem agresywnym. Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016.
Sygnatura: 54896, 54895
7.Urban, Bronisław. Agresja młodzieży i odrzucenie rówieśnicze. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN SA, 2015.
Sygnatura: 54401, 54402
8.Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014
Sygnatura: 53796, 54101, 54186, 54187
9.Juul, Jesper. Agresja – nowe tabu? : dlaczego jest potrzebna nam i naszym dzieciom? Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND, 2013.
Sygnatura: 54218
10.Bartkowicz, Zdzisław. Agresywność, kompetencje społeczne i samoocena resocjalizowanych nieletnich a ich przestępczość w okresie dorosłości. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013.
Sygnatura: 53363
11.Trojanowicz-Kasprzak, Maria. Nie wolno mnie gnębić!: pierwsza rozmowa
o… przemocy rówieśniczej. Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2013.
Sygnatura: 55267
12.Stamer-Brandt, Petra. Nowe gry i zabawy rozładowujące złość. Kielce: Wydawnictwo Jedność, 2013.
Sygnatura: 53741, 54594
13.Pyżalski, Jacek Łukasz. Agresja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2012.
Sygnatura: 52729, IBUK LIBRA
14.Urban, Bronisław. Agresja młodzieży i odrzucenie rówieśnicze. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN 2012
Sygnatura: 53362, IBUK LIBRA
15.Brazelton, T. Berry. Dzieci pełne złości. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012.
Sygnatura: 52965, 52964, 53722
16.Zielińska, Monika. Jak reagować na agresję uczniów? : skuteczne techniki radzenia sobie z problemem. Gdańsk: Harmonia Universalis, 2012.
Sygnatura: 53710
17.Przemoc w szkole: Metody pracy wychowawczej, przeciwdziałanie, skuteczna interwencja. Warszawa: Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, 2012.
Sygnatura: 53157
18.Pyżalski, Jacek Łukasz. Agresja elektroniczna wśród dzieci i młodzieży. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011.
Sygnatura: 52248
19.Kulesza, Marek. Klimat szkoły a zachowania agresywne i przemocowe uczniów. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011.
Sygnatura: IBUK LIBRA
|
21. Gulińska-Grzeluszka, Diana. Muzykoterapia dzieci agresywnych. Łódź: Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2011. |
Sygnatura: IBUK LIBRA
21.Rimland, Bernard. Dziecko dys-logiczne: dlaczego miliony dzieci cierpią na nadpobudliwość, zaburzenia uwagi, zaburzenia umiejętności szkolnych, depresję, są agresywne, zbuntowane lub porywcze – i co możemy z tym zrobić. Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010.
Sygnatura: 51557
22.Słupek, Kazimierz. Myślę, więc jestem…rozsądny: jak zaplanować nad impulsywnością w działaniu : program profilaktyczno-wychowawczy dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej. Kraków: Wydawnictwo Rubikon, 2010.
Sygnatura: 52497, 52589